Od 25. 3. 2024 do 29. 3. 2024 so na našem Centru gostovali štirje učitelji iz Romunije, natančneje iz šole Centrul Școlar Pentru Educație Incluzivă ”Alexandru Roșca” – Lugoj, România.
Tekom tedna so si pobližje ogledali vse enote našega Centra in se aktivno vključevali v pouk na šolskem in posebnem programu. Upamo, da so pridobili veliko novega znanja in izkušenj.
Erasmus+ razvojna skupina
V tednu, ki smo ga preživeli v tujini, smo spoznali ogromno novih stvari. Prisotni smo bili pri različnih predmetih, ki jih imajo učenci v šoli in si ogledali ter doživeli njihov sistem vključevanja otrok s posebnimi potrebami. Ves teden smo bili deležni priprav na velikonočno procesijo, ki jo vsako leto tradicionalno pripravljajo za velikonočne praznike. Odgovornost za naše bivanje in raziskovanje sta prevzela ravnatelj Pedro Vidal Sanchez in njegov pomočnik Pedro Jose Villa Lopez. Svoje popoldneve sta rezervirala za nas in nam velikodušno nudila prevoz pri odkrivanju bližnjih krajev, kjer smo se seznanili z lokalno zgodovino, ljudmi in kulinariko. Med drugim smo obiskali glasbeno šolo v Totani in si ogledali eno izmed večjih velikonočnih procesiji v mestu Alahama de Murcia. Projekt Erasmus+, ki nam je omogočil službeno potovanje v Totano, je bil izjemno poučen, poln novih odkritij in spoznaj, hkrati pa lahko rečemo, da nam je s pozitivno energijo naših španskih gostiteljev, napolnil dušo in srce. Izkušnje, pridobljene med to mobilnostjo, bodo nedvomno pripomogle k bogatenju našega znanja in medkulturnega razumevanja. Naša pričakovanja so bila presežena. Nekaj utrinkov si lahko ogledate v foto galeriji.
Nastja Gomilšek in Irena Gosak Zakeršnik
V nedeljo, 14. 1. 2024 sva se dve učiteljici odpravili na tečaj v sklopu Erasmus+ projekta Gledališče za vse (Theatre for all). Tečaj z naslovom Talking with no words je potekal na Portugalskem, v mestu Porto.
Prijazno naju je sprejela igralka in pesnica ga. Sandra Sousa, ki je tečaj tudi vodila. V sedmih dneh sva se spoznali s še nepoznanimi elementi gledališke pedagogike in se naučili veliko iger ter tehnik za razvijanje gledaliških veščin. Tečaja sta se zraven naju udeležili še dve učiteljici iz Italije.
Prvi dan je bil namenjen spoznavanju. Spoznavale smo se preko igranja majhnega prizora: metanja mreže. Kar neverjetno je, koliko stvari lahko o človeku prebereš iz mimike, glasu in gibov, ki jih ob tem naredi.
Drugi dan tečaja smo po parih pisale naključno zgodbo. To je zgodba, ki jo pišeš s prepogibanjem lista. Vsaka izmed dvojice je napisala eno poved, nato pa list prepognila, da je ostala vidna le zadnja beseda. Tako so nastale nesmiselne vendar zabavne zgodbe, ki smo jih kasneje tudi odigrale.
Tretji dan smo se spoznavale z elementi: vodo, ognjem, zrakom in zemljo. Spremenile smo se v različne elemente in spoznavale ter prikazovale njihove lastnosti skozi gibanje. Učile smo se povezovati vedenje otroka v razredu z elementi ter iskati ustrezne strategije za delo. Četrti dan je bil namenjen učenju spoznavanja in prepoznavanja čustev in s čustvi povezanih barv. Spoznale smo igre, s pomočjo katerih lahko otrok skozi barve izraža in spoznava svoja čustva. V »duhu« različnih čustev smo igrale tudi različne prizore, kar je bilo nadvse zabavno in bo zagotovo tudi zelo uporabno v praksi.
Peti dan se je pričel z »energizerjem,« s katerim smo urile pozornost in krepile odnose. Nato nam je ga. Sandra Sousa predstavila strategijo za tekoče branje, ki jo je razvila sama. Gre za strategijo zadevanja tarče, pri kateri je branje puščica, ki do tarče potuje skozi ločila. Ta metoda dela se je izkazala za zelo učinkovito, vendar tudi zahteva nekaj časa. Ta dan je bil tudi zadnji dan, ko je izobraževanje potekalo v mini teatru in ob tej posebni priložnosti, sva za go. Sandro spisali kratek skeč, ki je bil v bistvu povzetek vsega naučenega in doživetega v preteklih dneh. Skeč smo udeleženke tečaja odigrale skupaj in tako presenetile našo učiteljico.
Sobota je bil namenjena raziskovanju Porta. Skupaj z go. Sandro smo se odpravile na panoramski izlet z ladjico in na ogled nekaterih znamenitosti v mestu Porto.
Nedelja je bila rezervirana za pot domov. Polni čudovitih vtisov sva se v noči iz 21. na 22. 1. 2024 srečno vrnili domov. Na pedagoški konferenci sva najina doživetja in nova znanja prenesli strokovnim delavcem. Sedaj pa jih že pridno uporabljava v razredih z našimi učenci.
Nekaj utrinkov si lahko pogledate v foto galeriji.
Staša Šipek in Katja Herga, udeleženki Erasmus+ projekta Gledališče za vse
S predstavo Muce Copatarice smo se udeležili 12. republiškega srečanja otroških gledaliških skupin v Kulturnem centru v Zagorju ob Savi. Na pot smo se odpravili z dvema šolskima kombijema. To je bil naš prvi nastop na odru velike dvorane, zato smo bili na začetku nekoliko vznemirjeni. Začetna trema je kmalu minila, svoje vloge smo suvereno in uspešno odigrali do konca. Ko so nam gledalci na koncu zaploskali, smo bili zelo ponosni nase, počutili smo se kot pravi veliki igralci.
Nastopili smo: Ana, Adelina, Nika, Lukas, Ermir, Žana, Erestina, Kenan, Vehbi, Amina
Zapisala: Simona Rap
